Equipa de Liderança da LIS
A Bridget Davies cresceu no Reino Unido e começou a sua carreira como professora de francês e espanhol. A Bridget trabalhou como professora e em funções de liderança no Reino Unido, Ruanda, Sudão e Egipto. Ela acredita que a base para uma comunidade educativa de sucesso é um ambiente de confiança onde os alunos têm voz e influência. Fora da escola, a Sra. Bridget adora nadar e ir à praia.
Natural da Dinamarca, a Kristine vive e trabalha no estrangeiro desde 2001. Conta com mais de duas décadas de experiência na área da educação, possui um mestrado em Educação Internacional e exerceu funções como diretora escolar nos últimos 11 anos. Na qualidade de diretora adjunta da LIS, a Kristine está empenhada em promover ambientes de aprendizagem inclusivos, onde cada aluno possa crescer, explorar o seu potencial e prosperar. Fora da escola, gosta de viajar, ler, fazer caminhadas e passar tempo com a família e os amigos. Está ansiosa por fazer parte da comunidade da LIS e por iniciar este novo capítulo em Angola.
Carol tem desempenhado funções como professora e líder escolar na Venezuela, Egito, Tailândia, China, Polónia, Singapura e, atualmente, em Angola. A experiência de conhecer o mundo através das perspetivas de outras pessoas reforçou a sua convicção de que a escola deve ser um espaço onde uma cultura de cuidado, inclusão e equidade, bem como oportunidades de aprendizagem acessíveis a todos, estejam no centro do ensino e da aprendizagem. Carol é uma grande apreciadora de gastronomia e café e gosta de conhecer diferentes países e as suas culturas através da sua gastronomia.
Bart conta com duas décadas de experiência nos EUA, na China e na Polónia, tendo trabalhado mais recentemente na American School of Warsaw. Traz também a perspetiva de um pai que optou pela educação internacional, adquirida durante um ano a viajar pela América Latina. Guiado por uma filosofia centrada nos pontos fortes, promove comunidades inclusivas assentes na autonomia dos alunos, na colaboração e na orientação. A sua experiência como atleta, cantor semiprofissional, ator e professor de música molda o seu estilo de liderança. Fora da escola, gosta de passar tempo com a família, de música clássica, de musculação e de futebol americano.
A Christelle Lonez acredita que a aprendizagem acontece quando as crianças se sentem envolvidas e incluídas numa comunidade de estudantes, uma visão já bem implementada na LIS. Ela ensinou e ocupou vários cargos de liderança em escolas IB nos EUA, Arábia Saudita, Malawi e Suíça antes de se juntar à LIS em agosto de 2024. A Christelle adora o ar livre, fazer caminhadas e apreciar as maravilhas naturais.
Natural dos Estados Unidos, Rachel já lecionou e desempenhou funções de liderança na Coreia do Sul, na China, na Tailândia, na Nigéria e, atualmente, em Angola. Na qualidade de vice-diretora do ensino básico na LIS, dedica-se com entusiasmo à construção de comunidades escolares inclusivas, onde todas as crianças e adultos sintam um sentimento de pertença. Acredita que relações sólidas, a participação dos alunos e a aprendizagem divertida são a base de escolas prósperas. Fora da escola, gosta de ler, viajar, descobrir novos pratos e explorar novas culturas.
A Kareen Laplanche traz 17 anos de experiência no apoio a escolas internacionais, com foco em sustentabilidade financeira, gestão de riscos e operações centradas no aluno. Ela valoriza o alinhamento de recursos e processos com a missão da escola, ajudando a criar um ambiente estável e inovador para a aprendizagem. Natural do Haiti, Kareen viveu e trabalhou na RDC, no Haiti e nos EUA. Ela gosta de caminhadas na natureza, jogar ténis e explorar novas gastronomias.
A Sheila Bandeira cresceu e estudou num ambiente multicultural, licenciando-se em Direito com especialização em Recursos Humanos. Com mais de 20 anos de experiência em Direito, Administração e Recursos Humanos, em instituições públicas e privadas, acredita que os RH vão além dos processos — valorizam as pessoas como realmente são e apoiam o seu desenvolvimento. Nas escolas, considera este papel essencial na formação de futuros líderes, assentes em profissionais motivados e guiados por sólidos valores.
Mila Barradas faz parte da equipa da LIS há 20 anos, desempenhando as funções de Gestora de Serviços Gerais e Operações/ DSDL. É licenciada em Gestão de Empresas e conta com mais de 25 anos de experiência nas áreas de Contabilidade, Finanças e Administração. Reconhecida pelo seu sentido de responsabilidade e ética profissional, Mila acredita que a proteção e o bem-estar das crianças são fundamentais para a construção de uma sociedade justa e sustentável. Nos seus tempos livres, gosta de jardinagem paisagística e de praticar desportos ao ar livre.
Nascido na Rússia e criado na Austrália, Dan Egorov trabalhou em escolas internacionais na Alemanha, Azerbaijão, Rússia e Turquia antes de chegar a Luanda. Ele liderou com sucesso departamentos de tecnologia nos últimos onze anos. Credenciado pelo Conselho de Escolas Internacionais, Dan é um defensor do uso da tecnologia para capacitar alunos e professores, aprimorar a aprendizagem e otimizar sistemas. Fora do trabalho, ele gosta de música, provar novos pratos e explorar novas culturas com a família.
A Susana Pinheiro é a Coordenadora do Programa de Diploma IB na LIS, trazendo uma ampla experiência como educadora e um profundo compromisso com a filosofia do IB. Tendo iniciado a sua jornada na LIS em 2017 como professora de Língua e Literatura, a professora Susana destaca-se por guiar os alunos nos cursos de Língua e Literatura e Aquisição de Língua de MYP e DP. Ela acredita na educação como uma missão de vida e dedica-se a preparar os seus discentes tanto para a universidade como para a vida além da LIS.
A Cathy McCann é originária da Escócia, mas ensina internacionalmente há mais de 20 anos. O ensino internacional levou-a a escolas no Botswana, Espanha, Portugal e Hong Kong antes de se juntar à LIS em 2013. Ela é professora de Artes Visuais de MYP e DP e foi Leader of Learning antes de se tornar a coordenadora do MYP na LIS. Ela é apaixonada por criatividade, gosta de investigação, encoraja a liderança estudantil, adora educação ao ar livre e fazer parte da comunidade LIS. Os seus 3 filhos também frequentaram escolas mundiais IB.
Darwin juntou-se à LIS como Coordenador do PYP, trazendo consigo experiência adquirida em escolas internacionais nas Filipinas, Indonésia, Sudão e Macau. Desempenhou funções de Coordenador do PYP em três escolas e faz parte da IB Educator Network. Apaixonado por uma aprendizagem centrada nos alunos e pelo crescimento através da colaboração, Darwin acredita que os alunos devem estar sempre no centro de todas as decisões, promovendo simultaneamente comunidades de aprendizagem fortes, colaborativas e unidas.
Ali inicia, com grande satisfação, o seu 17.º ano na LIS, tendo tido a oportunidade de desempenhar diversas funções ao longo do seu percurso na escola. Atualmente, no seu quinto ano como Coordenador Co-Curricular, continua empenhado em apoiar alunos e professores na criação de um conjunto diversificado e equilibrado de experiências que permitam aos alunos aprender, participar e desenvolver-se para além da sala de aula. Antes de se juntar à LIS, Ali lecionou no Vietname e no Canadá, antes de fazer de Angola a sua casa. Juntou-se à comunidade LIS com a sua esposa, Sra. Alysha, e os seus dois filhos.